نمونه کامل طرح جابر چهارم گرفتگی ماه

نمونه کامل طرح جابر چهارم گرفتگی ماه

دانلود نمونه کامل طرح جابر چهارم گرفتگی ماه (خسوف)

این نمونه طرح جابر که برای شما تهیه کرده ایم و با قیمت مناسب در دسترس شما قرار داده ایم طرح جشنواره جابربن حیان گرفتگی ماه می باشد که بلافاصله بعد از پرداخت قابل دانلود می باشد.

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد گرفتگی ماه
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد گرفتگی ماه
عکس جابربن حیان در مورد گرفتگی ماه
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان گرفتگی ماه
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

شرایط روی دادن ماه‌گرفتگی
وقتی از بالا به دائرهالبروج بنگریم به اشتباه گمان می‌کنیم که ماه‌گرفتگی باید ماهی یک بار اتفاق افتد. خطای این دید وقتی آشکار می‌شود که از پهلو نگاه کنیم. آنگاه روشن می‌شود که این سه جرم در حقیقت بر یک خط واقع نیستند. ماه در نتیجه میل مدارش با دائرهالبروج، می‌تواند از بالا یا پایین مخروط سایه، به فاصله‌ای که حداکثر ۳۲٬۰۰۰ کیلومتر می‌شود بگذرد. برای اینکه خسوف برقرار باشد باید دو شرط مهم زیر هم‌زمان با یکدیگر برقرار باشند:

خورشید، زمین و ماه، باید بر خطی مستقیم واقع باشند یعنی ماه به حالت بدر از زمین دیده شود. این واقعه ماهی یک بار روی می‌دهد.

ماه در حرکت مداریش باید در حال عبور از دائرهالبروج، یعنی در یکی از گره‌ها باشد.

بیشتر دیده شد که کره ماه نیمی از ماه را در زیر صفحه دائرهالبروج به سر می‌آورد و نیم دیگر را بالای آن. دو نقطه‌ای که در آنها ماه صفحه دائرهالبروج را قطع می‌کند عقدتین نامیده می‌شود: یکی از این دو عقده رأس (گره شمالی) است و دیگری عقده ذنب (گره جنوبی). خط واصل این دو نقطه را خط عقده‌ها یا خط گره‌ها نامند.

مدت ماه‌گرفتگی
مدت دوام ماه‌گرفتگی نسبتاً زیاد است، زیرا قطر مخروط سایه زمین در نقطه‌ای که ماه از آن می‌گذرد، در حدود ۹٬۲۰۰ کیلومتر است. اگر ماه مخروط را بطور مرکزی قطع کند، نزدیک به دو ساعت در ماه‌گرفتگی کامل خواهد بود، زیرا قطر ماه در حدود ۳٬۵۰۰ کیلومتر و سرعت متوسط آن ۳٬۲۰۰ کیلومتر در ساعت است. سایه زمین ماه را کاملاً تاریک نمی‌کند. حتی وقتی که ماه‌گرفتگی کامل باشد ماه کاملاً مرئی است، ولی رنگ سرخ بی فروغی جای درخشش عادی آنرا می‌گیرد. این فروغ مختصر معمول نور آفتابی است که از جو زمین به داخل مخروط سایه شکسته شده‌است. اجزای آبی و بنفش نور آفتاب بر اثر پراکندن در جو زمین، حذف می‌شوند و مؤلفه‌های سرخ نورند که قرص ماه را اندکی روشن می‌کنند.

اطلاعات اضافی درباره این طرح جشنواره جابربن حیان گرفتگی ماه:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

نمونه کامل طرح جابر چهارم گرفتگی ماه

نمونه کامل طرح جابر چهارم گرفتگی ماه

طرح جابر کلاس پنجم دبستان مدلی از چشم

طرح جابر کلاس پنجم دبستان مدلی از چشم

دانلود طرح جابر کلاس پنجم دبستان مدلی از چشم

این نمونه طرح جابر که برای شما تهیه کرده ایم و با قیمت مناسب در دسترس شما قرار داده ایم دانلود طرح جابر کلاس پنجم دبستان مدلی از چشم می باشد که بلافاصله بعد از پرداخت قابل دانلود می باشد.

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد مدلی از چشم
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد مدلی از چشم
عکس جابربن حیان در مورد مدلی از چشم
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان مدلی از چشم
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

ساختمان چشم انسان شبیه یک کره است. در قسمت جلوی این کره یک پنجره شفاف به نام قرنیه وجود دارد. نور از محیط خارج وارد قرنیه شده و پس از عبور از مردمک به عدسی می‌رسد. عدسی نور را به صورت دقیق روی شبکیه متمرکز می‌کند تا تصویر واضحی بر روی شبکیه ایجاد شود. چشم انسان قادر به تشخیص ۱۰ میلیون رنگ می‌باشد.[۱]

چشم از دو بخش بوجود آمده‌است:۱-اجزای فرعی چشم ۲-کرهٔ چشم. اجزای فرعی چشم عبارت است از: حَدَقه، پــِلک، مُژه، اَبرو، ماهیچه‌های گرداننده کرهٔ چشم.

اجزای فرعی چشم

حدقه یا چشم خانه: استخوان‌های متعددی هستند که به یکدیگر پیوسته‌اند و یک صندوقچهٔ محکم مخروطی شکل را به‌وجود آورده‌اند تا کرهٔ چشم در میان آن محفوظ باشد. استخوان‌های چشمخانه در قسمت بالا استخوان پیشانی و در پائین استخوان گونه و از طرف خارج استخوان گیجگاهی و از طرف داخل استخوان بینی هستند. فضای داخلی این صندوقچه استخوانی از یک مادهٔ چرب که تا حدی سیال هم هست پر می‌باشد.

 

اطلاعات اضافی درباره این دانلود طرح جابر کلاس پنجم دبستان مدلی از چشم:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

طرح جابر کلاس پنجم دبستان مدلی از چشم

طرح جابر کلاس پنجم دبستان مدلی از چشم

طرح جابربن حیان مقطع چهارم مدلی از یک هواپیما

طرح جابربن حیان مقطع چهارم مدلی از یک هواپیما

دانلود طرح جابربن حیان مقطع چهارم مدلی از یک هواپیما

این نمونه طرح جابر که برای شما تهیه کرده ایم و با قیمت مناسب در دسترس شما قرار داده ایم دانلود طرح جابربن حیان مقطع چهارم مدلی از یک هواپیما می باشد که بلافاصله بعد از پرداخت قابل دانلود می باشد.

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد مدلی از یک هواپیما
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد مدلی از یک هواپیما
عکس جابربن حیان در مورد مدلی از یک هواپیما
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان مدلی از یک هواپیما
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

دوران باستان و اساطیر
در داستان‌های اسطوره‌ای باستان نقل می‌کنند که انسان همیشه سعی می‌کرده به نحوی عمل پرواز را انجام دهد. برای مثال در افسانه‌های یونانی ایکاروس یا افسانه‌های دایدالوس و ویمانا در حماسهٔ هند باستان نشانه‌هایی از پرواز وجود دارد. آن‌ها سعی می‌کردند به تقلید از پرندگان و با بال‌هائی که از پر و موم ساخته بودند پرواز کنند اما اکثراً موجب مرگشان می‌شد. همچنین مشهور است که در حدود ۴۰۰ سال پیش از میلاد مسیح در یونان باستان، ارخطوس اولین دستگاه پرندهٔ مصنوعی که به صورت خودکار پرواز می‌کرد را ساخته است؛ مدلی شبیه به یک پرنده که احتمالاً با نیروی بخار پرواز می‌کرده و گفته می‌شد تا ۲۰۰ متر پرواز می‌کرد.

دوران جدید
عصر بالون‌ها

تصویری از قدیمی‌ترین دستگاه پرندهٔ موجود در جهان که در موزه نگه‌داری می‌شود.

در قرن هفدهم، توجه بشر به پروازهای «سبک‌تر از هوا» معطوف گردید؛ بنابراین اولین پرواز با بالون‌هایی که از هوای گرم و هیدروژن پر می‌شدند انجام گرفت. اگر چه یکی از معایب بزرگ بالون این بود که ساکنین بالون کاملاً در اختیار و دستخوش تغییرات هوا بودند و دائماً به وسیله باد این طرف و آن طرف برده می‌شدند.

هواپیماهای بی‌موتور
تصویر ماشین پرنده در کتاب قوانین پرواز پرندگان اثر لئوناردو داوینچی

برخی از اولین پروازهای ثبت شده در طول تاریخ که توسط گلایدر انجام شده‌است به شاعر و مخترع قرن نهم عباس ابن فیرنس و راهب قرن یازدهم Eilmer of Malmesbury نسبت داده می‌شود که البته هر دو ایشان صدمه می‌بینند. همچنین لئوناردو داوینچی، نقاش، مجسمه‌ساز، فیزیکدان، فیلسوف، طبیب و دانشمند ایتالیایی توانست مهندسی بال پرندگان را کشف کند و طرح‌هایی را از یک ماشین پرنده را در کتاب قوانین پرواز پرندگان را رسم کند. وی مدعی شد که توسط بال‌های متحرک مصنوعی می‌توان مانند مرغان در آسمان پرواز کرد و یا لااقل از مکان‌های مرتفع به آسانی و بی‌خطر فرود آمد. اندیشه وی را یارانش به باد مسخره گرفتند ولی او پس از مدتی آزمایش موفق شد دستگاه کوچکی بسازد که مرکب از دو بال، یک بدنه و یک سکان بود، داوینچی دستگاه خود را از مکان مرتفعی به پائین رها نمود و پس از طی خط سیر طولانی به آرامی روی زمین نشست.

اطلاعات اضافی درباره این دانلود طرح جابربن حیان مقطع چهارم مدلی از یک هواپیما:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

طرح جابربن حیان مقطع چهارم مدلی از یک هواپیما

طرح جابربن حیان مقطع چهارم مدلی از یک هواپیما

طرح جابربن حیان پنجم مدلی از یک اسکلت

طرح جابربن حیان پنجم مدلی از یک اسکلت

دانلود طرح جابربن حیان پنجم مدلی از یک اسکلت
این نمونه طرح جابر که برای شما تهیه کرده ایم و با قیمت مناسب در دسترس شما قرار داده ایم دانلود طرح جابربن حیان پنجم مدلی از یک اسکلت می باشد که بلافاصله بعد از پرداخت قابل دانلود می باشد.

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد مدلی از یک اسکلت
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد مدلی از یک اسکلت
عکس جابربن حیان در مورد مدلی از یک اسکلت
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان مدلی از یک اسکلت
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 اسکلت به بدن شکل می دهد، به عنوان تکیه گاهی برای آن عمل می کند و از آن حفاظت می کند.

این اسکلت از ۲۰۶ استخوان تشکیل می شود که خود تحت حمایت غضروف (یک ماده سفت و لیفی) قرار دارند.

اسکلت محوری (جمجمه، ستون فقرات، قفسه سینه) از ۸۰ استخوان تشکیل می شود و از مغز، طناب نخاعی، قلب و ریه ها حفاظت می کند. اسکلت جانبی ۱۲۶ استخوان دارد و شامل استخوان های اندام ها، ترقوه استخوان کتف و استخوان های لگن است.

تمام استخوان ها، بافت های زنده هستند و سلول هایی دارند که مرتباً‌ با مواد جدید جایگزین استخوان قدیمی می شوند.

استخوان ها، حاوی یک ماده نرم و چربی دار هستند که مغز استخوان نام دارد؛ اطراف آن استخوان اسفنجی قرار می گیرد که خود با استخوان متراکم که چگالی بیشتری دارد، محصور می شود. مغز استخوان در ستون فقرات، جمجمه، دنده ها و گردن، سلول های خونی را می سازد.

انواع مفصل
مفاصل در محل اتصال هر یا چند استخوان تشکیل می شوند. انواع مختلف مفاصل، درجات مختلفی از حرکت را تأمین می کنند. تعدادکمی از مفاصل، از جمله مفاصل جمجمه، ثابت هستند.
مفاصل نیمه متحرک مثل مفاصل ستون فقرات، پایداری و تا حدی انعطاف پذیری راتأمین می کنند. بیشتر مفاصل که مفاصل سینوویال نام دارند، آزادانه حرکت می کنند. انواع اصلی مفصل سینوویال و صفحات حرکتی آنها در زیر به تصویر کشیده شده است.
 

اطلاعات اضافی درباره این دانلود طرح جابربن حیان پنجم مدلی از یک اسکلت:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

طرح جابربن حیان پنجم مدلی از یک اسکلت

طرح جابربن حیان پنجم مدلی از یک اسکلتم مدلی از یک اسکلت

طرح جابر پایه سوم ابتدایی مزیت های داشتن دو چشم

طرح جابر پایه سوم ابتدایی مزیت های داشتن دو چشم

نمونه طرح جابر پایه سوم ابتدایی مزیت های داشتن دو چشم

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد مزیت های داشتن دو چشم
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد مزیت های داشتن دو چشم
عکس جابربن حیان در مورد مزیت های داشتن دو چشم
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان مزیت های داشتن دو چشم
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

ساختمان کره چشم
کره چشم عضو محیطی دستگاه بینایی است که در حفره استخوانی کاسه چشم قرار گرفته و توسط چربی کاسه چشمی در بر گرفته شده است. این کره به وسیله کپسولی از چربی جدا شده است. به این کپسول، کپسول «فاسیایی تنون» می گویند. قطر عمودی کره چشم ۲۳٫۵ میلی متر و قطرهای عرضی و جلوی-عقبی آن ۲۴ میلیمتر است. کره چشم در وسط کاسه چشم واقع نشده بلکه به دیواره های بالایی و داخلی کاسه چشم نزدیک تر است.

پوسته یا دیواره کره چشم از سه لایه درست شده است:

لایه خارجی

لایه میانی (عروقی) که رگ های خونی دارد.

لایه داخلی که همان شبکیه است.

لایه خارجی از دو قسمت صلبیه و قرنیه درست شده است، به طوری که پنج ششم عقبی آن صلبیه و یک ششم جلویی آن قرنیه را می سازد. بنا براین قرنیه یک قسمت دایره ای شکل با تحدب به جلو است.

صلبیه: این لایه از بافت همبندی است و رنگ آن در خارج سفید است. صلبیه دو دیواره داخلی و خارجی دارد. دیواره خارجی محل اتصال عضلات خارجی کره چشم است و دیواره داخلی با مشیمیه که جزئی از لایه میانی (عروقی) است، در تماس است. بین دو لایه مشمیه و صلبیه مقداری بافت همبند سست وجود دارد.
دیواره خارجی صلبیه به وسیله کپسولی از بافت همبند به نام کپسول تنون پوشیده می شود. روی آن پرده ملتحمه است. خارج تر از کپسول تنون لایه چربی را داریم که کره چشم را در بر می گیرد و آن را از کاسه چشم جدا می کند. این توده چربی را توده چربی چشمی می نامند.
اطلاعات اضافی درباره این دانلود طرح جابربن حیان مقطع سوم مزیت های داشتن دو چشم:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

طرح جابر پایه سوم ابتدایی مزیت های داشتن دو چشم

طرح جابر پایه سوم ابتدایی مزیت های داشتن دو چشم

نمونه طرح جابر کلاس ششم منابع طبیعی

نمونه طرح جابر کلاس ششم منابع طبیعی

دانلود نمونه طرح جابر کلاس ششم منابع طبیعی

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد منابع طبیعی ما
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد منابع طبیعی ما
عکس جابربن حیان در مورد منابع طبیعی ما
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان منابع طبیعی ما
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

مقدمه:
طبیعت دارای امکانات بسیاری است که تداوم زندگی بشر و کلیه موجودات بر روی زمین وابسته به آن است اما آنچه به عنوان منابع طبیعی در کشور ما از آن یاد می‌شود منابع تجدید شونده ایی هستند که ما از آنها بهره‌برداری می‌کنیم و عمدتاً به خاک، گیاه و درخت محدود می‌شود یا بهتر بگوییم وجود خاک به معنی مالکیت بر زمین در آن عرصه، گیاه محدود به مراتع و درخت در جنگل‌ها می‌باشد که جوامع بشری بهره‌برداری‌های گوناگونی از آنها دارند. منابع طبیعی به عنان ثروت هر جامعه و امانتی برای آیندگان است، کسانی که از این ثروت و هدیه الهی استفاده می کنند موظفند از آن به طور صحیح بهره برداری نموده، آباد و سرسبز به نسل بعد از خود تحویل نمایند، زیرا امروزه کارشناسان و متخصصین امر منابع طبیعی را بستر حیات کلیه موجودات زنده و سرسبزی و آبادانی آن را نشانه پیشرفت علمی و فرهنگی جوامع و زمینه ساز توسعه پایدار میدانند.

تعریف کلی منابع طبیعی:
به طور کلی منابع طبیعی به پدیده هایی گفته می شود که در کره زمین وجود داشته و انسان در ایجاد آن هیچ گونه دخالتی نداشته است.

این منابع به دو دسته تقسیم می شوند:

۱- منابع طبیعی تجدید ناشونده:

منابع طبیعی تجدید ناشونده منابعی هستد که خداوند در دسترس انسانها قرار داده تا از آن استفاده کند، این منابع هر قدر هم زیاد باشند، اگر از آنها برداشت شود کاهش یافته و روزی به پایان خواهند رسید و قابل تجدید هم نخواهند بود. مانند معادن نفت و گاز و … که به علت اتمام پذیری به منابع طبیعی تجدید ناشونده معروف شده اند.

۲- منابع طبیعی تجدید شونده:

این منابع نیز از نعمتهای بزرگ الهی می باشند که در طبیعت وجود داشته و در صورت استفاده صحیح و بهره برداری درست هیگاه به اتمام نخواهند رسید.

 

اطلاعات اضافی درباره این دانلود طرح جابربن حیان کلاس ششم منابع طبیعی ما:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

نمونه طرح جابر کلاس ششم منابع طبیعی

نمونه طرح جابر کلاس ششم منابع طبیعی

دانلود نمونه طرح جابر پایه ششم ابتدایی یک آجر چقدر محکم است؟

نمونه طرح جابر پایه ششم ابتدایی یک آجر چقدر محکم است

نمونه طرح جابر پایه ششم ابتدایی یک آجر چقدر محکم است؟

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد یک آجر چقدر محکم است؟
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد یک آجر چقدر محکم است؟
عکس جابربن حیان در مورد یک آجر چقدر محکم است؟
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان یک آجر چقدر محکم است؟
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

تاریخچه پیدایش آجر در آثار ایران
پیشینه و ساخت آجر به سالهای باستان می‌رسد و به موجب مدارک موجود پیدایش و مصرف آجر پیش از تاریخ و هزاران سال قبل از آن بوده است.

در ادوار باستان در کنارهٔ رودهای دجله و فرات و پس از طغیان آنها مقدار زیادی گل و لای بر سطح زمین رسوب می‌کرد. این رسوبات که دارای چسبندگی خاص بودند و پس از اینکه در اثر تابش خورشید آب گل و لای آنها تبخیر می‌شد.

ترک‌هایی به وجود می‌آمد که لای خشک به صورت مکعب‌های نامنظم درمی‌آمد به صورت ملات جهت دیوارهای گل چینه‌ای در آن روزگار مصرف می‌شد.

قابل توجه می‌باشد که اجاق‌های چادرنشین‌هایی که در کنار رودها به کار گله داری مشغول بوده‌اند در اثر نفوذ آتش سخت شده که در واقع این پدیده سبب پیدایش نحوه پخت و در نتیجه آجر گردیده است.

در سال‌های بعد هم‌زمان در ساخت برج بابل خشت زدن و پختن آجر به وسیلهٔ بابلی‌ها ابداع شد و به همین دلیل نام آجر که یک واژهٔ بابلی است در اغلب زبان‌ها به همین نام مشهور شده است.

پس از این مرحله به وسیلهٔ کلدانی‌ها پخت آجر به تکامل رسید و با پیدایش آجر تحولی در ساختمان بناها که تا آن روزگار خشتی و گلی بودند به وجود آمد.

در نتیجه این امر سبب آغاز بناهای مستحکم و آجری گردید. آجرهای اولیه بدون قالب و نظیر بالش ساخته می‌شده است.

. 

اطلاعات اضافی درباره این نمونه طرح جابربن حیان ششم دبستان یک آجر چقدر محکم است؟:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

طرح جابربن حیان چیست؟

لینک دانلود:

نمونه طرح جابر پایه ششم ابتدایی یک آجر چقدر محکم است

نمونه طرح جابر پایه ششم ابتدایی یک آجر چقدر محکم است

نمونه طرح جابر چهارم ابتدایی یک مگس چقدر عمر می کند؟

نمونه کامل طرح جابر چهارم ابتدایی یک مگس چقدر عمر می کند

نمونه کامل طرح جابر چهارم ابتدایی یک مگس چقدر عمر می کند؟

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد یک مگس چقدر عمر میکند؟
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد یک مگس چقدر عمر میکند؟
عکس جابربن حیان در مورد یک مگس چقدر عمر میکند؟
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان یک مگس چقدر عمر میکند؟
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

زبان مگس مانند زبان پروانه لوله‌ای است و بدنش استخوان و ریه ندارد. عمل تنفس به وسیله مساماتی که در قسمت‌های مختلف بدن او وجود دارد انجام می‌گیرد.

پاهای مگس مخصوص خود این حشره است. زیرا این پاها دارای سوپاپ‌هایی است که به وسیله آن مگس قادر است روی شیشه یا سقف اتاق به آسانی راه برود و پایین نیفتد. بدن مگس پوشیده از موهای نازکی است که گاهی آن‌ها را به وسیله پاهای خود تمیز می‌کند.

مگس‌های بالغ، به‌طور معمول حدود ۲ هفته و نیم عمر دارند اما در دماهای پایین‌تر، حتی تا ۳ ماه نیز می‌توانند زنده بمانند؛ همچنین، نوزاد مگس‌ها تنها ۲۴ ساعت پس از تخم‌گذاری، از تخم بیرون آمده و متولد می‌شود.

رژیم غذایی
مگس‌ها به دلیل داشتن رژیم غذایی متفاوت، در مکانهای مختلفی دیده می‌شوند و منبع غذایی مهمی برای بسیاری از حیوانات نظیر قورباغهها، وزغها، مارمولکها و پرندگان محسوب می‌شوند. مگس‌ها بطور گسترده در میان انسانها زندگی می‌کنند و می‌توانند عامل پراکندگی بیماری‌ها بشوند.

منافع برای محیط زیست
مگس‌ها از عوامل گرده افشانی گیاهان در طبیعت بوده و یکی از مهمترین زنجیره‌های چرخهٔ غذایی می‌باشند؛ برخی از این حشرات پوسیده خوار هستند و باعث تسریع تجزیه لاشهٔ جانوران، مدفوع حیوانات و اجزای گیاهی گوناگون شده و در پاکسازی محیط زیست انسان را یاری می‌کنند. برخی گوشتخوار بوده و به عنوان دشمن دیگر حشرات در اکوسیستم نقش ایفا می‌کنند. در حدود ۵۰۰۰ گونه از مگسها از دیگر حشرات به عنوان طعمه استفاده می کنند به نحوی که گاهی از آنها به عنوان عامل کنترل بیولوژیکی یاد می‌گردد. برخی نیز گیاهخوار بوده و به عنوان آفت گیاهان شناخته می‌شوند.

 

اطلاعات اضافی درباره این نمونه طرح جابربن حیان چهارم یک مگس چقدر عمر میکند؟:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

نمونه کامل طرح جابر چهارم ابتدایی یک مگس چقدر عمر می کند

نمونه کامل طرح جابر چهارم ابتدایی یک مگس چقدر عمر می کند

نمونه طرح جابر دوم ابتدایی یک کوره خورشیدی

نمونه طرح جابر دوم ابتدایی یک کوره خورشیدی

دانلود نمونه طرح جابر دوم ابتدایی یک کوره خورشیدی

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد یک کوره خورشیدی
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد یک کوره خورشیدی
عکس جابربن حیان در مورد یک کوره خورشیدی
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان یک کوره خورشیدی
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

کوره خورشیدی (به انگلیسی: Solar furnace) وسیله‌ای است که از تعداد بسیار زیادی آینه تخت که به صورت الکترونیکی کنترل می‌شود برای متمرکز ساختن نور خورشید در یک ناحیه کوچک جهت تولید دماهای بسیار بالا ساخته شده است. کوره خورشیدی به شکل بشقاب کاو (مقعر) و آینه‌ای و صیقلی (که نورهای تابیده شده به طرف خود را بازتاب می‌کند) است. نورهای تابیده شده از بی‌نهایت دور موازی هستند بنابراین همه آنها بعد از بازتابش از نقطه خاصی به نام کانون می‌گذرند. پس در آن نقطه حرارت و گرما بسیار بالاتر از اطراف است. از این گرما برای تولید آب گرم و بخار آب گرم برای به راه انداختن توربین یک نیروگاه برق استفاده می‌شود.

لوله‌های سیاه پر شده از آب در کنار یکدیگر در منطقه‌ای با داشتن پوشش سطوح سیاه و یا پوششی از خاک در زیر جمع‌کننده سقفی شیشه‌ای قرار گرفته‌اند. آنها برای یک بار با آب پر شده و پس از آن لوله‌ها بسته می‌شوند بگونه‌ای که آب داخل آن نتواند تبخیر شود. حجم آب داخل لوله‌ها مترادف با سطح آب با مقدار ۵ الی ۲۰ سانتی‌متر برحسب نوع دلخواه برق خروجی انتخاب گشته است.

سه عنصر مهم کوره‌خورشیدی جمع‌کن شیشه‌ای سقفی کوره و توربینهای بادی از زمانهای قدیمی شناخته می‌شدند.

روش کارکرد
دمای گرم برای کوره خورشیدی بوسیله تاثیر گلخانه‌ای تولید می‌گردد. برای تولید این تاثیر از یک جمع‌آوری کننده ساده که شامل یک شیشه و یا لایه پلاستیکی است استفاده شده و آن را بصورت افقی به میزان دو تا شش متر بالای زمین قرار می‌دهند. بلندی منطقه تحت پوشش مجاور با کوره افزایش یافته بگونه‌ای که هوا با حداقل میزان اصطکاک دارای حرکت عمودی می‌گردد. این پوشش امواج کوتاه تابش خورشیدی را گرفته و امواج بلند تابش را از زمین گرم شده بدست می‌آورد. از این رو زمین زیر سقف گرم شده و گرما را به جریان هوای بالای آن از منطقه بیرونی به داخل کوره خورشیدی منتقل می‌نماید.

اطلاعات اضافی درباره این نمونه طرح جابربن حیان دوم دبستان یک کوره خورشیدی:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

نمونه طرح جابر دوم ابتدایی یک کوره خورشیدی

نمونه طرح جابر دوم ابتدایی یک کوره خورشیدی

نمونه طرح جابر چهارم دبستان میکروسکوپ خانگی

نمونه طرح جابر چهارم دبستان میکروسکوپ خانگی

دانلود نمونه طرح جابر چهارم دبستان میکروسکوپ خانگی

این مجموعه شامل:

پوستر های طرح جابربن حیان در مورد یک میکروسکوپ خانگی
تابلوی نمایش طرح جابربن حیان  در مورد یک میکروسکوپ خانگی
عکس جابربن حیان در مورد یک میکروسکوپ خانگی
مطالب علمی آموزشی در باره طرح جابربن حیان یک میکروسکوپ خانگی
این مستندات عنوان شده بر طبق آخرین بخش نامه طرح جابر می باشد.
قسمتی ازین مجموعه
 

میکروسکوپ یکی از وسایل آزمایشگاهی اصلی در آزمایشگاه زیست شناسی است. میکروسکوپ از دو واژه یونانی میکرو, به معنی کوچک و سکوپ، به معنی دیدن، گرفته شده است. بنابراین میکروسکوپ یعنی دیدن چیزهای کوچک.

میکروسکوپ های مختلف دارای بزرگنمایی های متفاوتی میباشند که عموماً با وجود عدسی های گوناگون، تصویر نمونه مورد نظر چند برابر می شود . اصول کلی در تمامی انواع میکروسکوپ ها براساس عبور نور با طول موج های متفاوت از چندین عــدسی محدب می باشد که هرچقدر طول موج نور به کار رفته در میکروسکوپ مزبور کوتاه تر باشد قدرت تفکیک و یا جــداکنندگی آن میکروسکوپ بیشتر است.

برای مثال قدرت تفکیک چشم انسان ۱/۰ میلی متر می باشد و میکروسکوپ نوری معمولی ۲۴/۰ میکرون . بیشتر میکروسکوپ هایی که تاکنون ابداع شده اند، میکروسکوپ نوری بودند. میکروسکوپ های نوری میکروسکوپ هایی هستند که برای بررسی یک جسم، از پرتوهای نور استفاده می کنند و نور را به جسم موردنظر می تابانند. با این همه میکروسکوپ نوری یک ضعف عمده دارد که محدودیت قدرت تفکیک آن است.

در این جا انواع آن را مورد بحث و بررسی قرار می دهیم.

میکروسکوپ فلورسنت
به همراه واحد کنترل، صفحه کلید و منبع فلوئورسنت می باشد و جهت بررسی و مشاهده اجزا و اندامک هایی از سلول و میکروارگانیسم هایی که با رنگ فلورسنت رنگ آمیزی شده باشند، استفاده می گردد. این دستگاه قابلیت عکس برداری از نمونه ها و ثبت اطلاعات بر روی هر عکس را نیز دارا می باشد.

اطلاعات اضافی درباره این نمونه طرح جابربن حیان چهارم دبستان یک میکروسکوپ خانگی:

این پروژه به صورت کامل و آماده پرینت توسط دانش آموزان و معلمین و آموزگاران گرامی می باشد. تمامی فایل های این مجموعه قابل ویرایش و در قالب ورد (Word)  می باشند.

لینک دانلود:

نمونه طرح جابر چهارم دبستان میکروسکوپ خانگی

نمونه طرح جابر چهارم دبستان میکروسکوپ خانگی